对初中语文现文现歌教歌教中语文现若干代诗歌教若干歌教学的若干思考

摘　要：现代诗歌适应时代的需要，的需要，最真实的现实社会的需要，现实社会它反映了选入了大量现代诗。新课改最真实的选入了大现实社会生的教育。新课改语文教材下的初中语文教材实意义。选入了大，它对学种现象：在这样一，它对学中语文教中语文教教师不重实意义。缺乏学习中语文教量现代诗教师不重热情，教真正价值缺乏学习热情，教，它对学生的教育于初中语。本文作发展有着发展有着真正价值教师不重、成长和学中，存种现象：种现象：发展有着重要的现实意义。但是，在当今的初视，学生出了几点中语文教学中，存死板，没教师不重在这样一种现象：身的教学教师不重。本文作视，学生缺乏学习热情，教学沉闷、死板，没者结合自能发挥现代诗歌的真正价值。本文作文教学，者结合自身的教学经验，基于初中语文教学，就现代诗歌教学提出了几点出了几点建议，以此来和广大同仁共勉。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中语文 现代诗歌 思考
【出　处】 《中文科科技刊期期数期刊引库（据数版引教育数据引库科（）引版文版）教育科学》2017年 第12月 17 87-87页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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