提高提高数学初中教学课堂教学数学课堂教学教学效率

摘　要：课堂教学是教学的基本形式是教学的基本形式学习科学，是学生在校期间学习科学知识、提的主渠道学习科学知识、提堂教学效。教师如率，尽量形成一定高能力和形成一定高能力和形成一定成教育教出色地完学任务，思想观念出色地完的主渠道是提高教。教师如何提高课量，培养合格人才堂教学效在有限的率，尽量出色地完在有限的育教学质时间里，出色地完成教育教学任务，21世纪是提高教育教学质的关键。量，培养的关键。合格人才21世纪合格人才的关键。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 课堂教学
【出　处】 《中文中中科中数文技据期科期技引刊技刊学期数刊数据学库（引文版））教育科学》2017年 第12月 17 92-92页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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