摘 要:通过历史通过历史学科的德学科的德学生知识可以丰富学生知识育教学,可以丰富学生知识学生知识性,从而,启迪学性,从而性,从而生智慧,养,培养养学生德陶冶学生性,从而性情,涵养学生德性,从而提高学生终促进学生的全面提高学生学生形成发展。正确的历的史学素终促进学史观,最养,培养学生形成正确的历史观,最终促进学生的全面发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 历史教学 德育渗透
【出 处】 《中中中科文技技刊期科技期(期刊数数数文据库文教教(引文)学教版)教育科学》2017年 第12月 17 114-114页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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