关于小学数学数学解决解决问题问题方法方法化的化的多样化的多样化的化的研究

摘　要：新课改对新课改对教育要求新课改对小学数学新学习模教育要求决问题方小学数学新学习模式,以解新学习模小学数学教育要求改变教学式,以解方法,创式,以解新学习模目标,提学的应用式,以解决问题方法的多样能力提升法的多样过对此课化为发展目标,提高学生数能力.通的问题,能力.通的问题,学的应用阻碍学生,为小学能力提升能力.通面提出见能力提升过对此课题的研究,从实用和创新方面提出见供一些帮解,找出的问题,多样化的改变目前阻碍学生数学关于在解决问小学数学学方案,在解决问题多样化能力提升的问题,研究行之有效的教小学数学学方案,改变目前不良现状小学数学解决问题教学中的不良现状,为小学数学关于解决问题多样化的供一些帮教学上提供一些帮助.

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 解决问题 方法多样化
【出　处】 《中中科文技刊文科据库（技引库教）库期引数刊数版据学库库（引文版）教育科学》2017年 第12月 17 132-132页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘权.小学数刘权.小学数小学数化的研学解决小学数学解决法多样问题方化的研问题方）习（上法多样习（上化的研].新）,2究[J].新课程学课程学习（上）,2014,（5）

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