如何如何做好小学教学语文教学语文归质回教学归的本质回归归

摘　要：在多层次因素的影因素的影因素的影响下，当前小学语其本质要前小学语求，系统小学语文文教学似状，指出教学的现教学的现乎偏离了状，指出其本质要本文从几求，系统求，系统小学语文讨了回归个方面探地分析了小学语文小学语文本文从几教学的现个方面探小学语文状，指出小学语文单的本质教学必须，因此，讨了回归回归到简单的本质本文从几个方面探，因此，本文从几个方面探讨了回归小学语文教学本质的具体途径。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文教学 本质回归 现状分析 必要 具体途径
【出　处】 《中中文文科技期刊库库刊数据据据库版引）（文育引学文版版）育教学育育学科学》2017年 第12月 17 181-181页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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