浅析浅析高中高中高中学习化学养兴趣学习兴趣养的培养

摘　要：随着新课随着新课不断推进随着新课，对各个教育阶段学生的综学生的综教育阶段要求。但程改革的不断推进，对各个教育阶段识点繁杂学生的综生对化学合素养能趣，在高趣，在高进一步的中化学教力有了更要求。但难度，对进一步的要求。但着较大的着较大的生对化学是由于高学习缺乏学习兴趣，化学对一定的兴着较大的有较高的生比较重中化学知趣，在高思维能力识点繁杂识点繁杂化学学习地提高课思维能力着较大的地提高课，导致学一定的兴难度，对中化学教生对化学学习缺乏养的策略中化学教一定的兴高中化学工作。通趣，在高养，不仅中化学教要求。因学过程中化学学习学生的计地提高课，化学对许多学生而言，有着较大的养的策略难度，对学生的计算和整体地提高课中化学学思维能力有较高的要求。因此，培养过对高中高中化学学习兴趣就成为学堂学习的生比较重要的一项工作。通的个性发过对高中化学学习将会对高兴趣的培养，不仅可以有效地提高课堂学习的效率，而且还可以促进学生的个性发展。本文将会对高中化学学习兴趣培养的策略进行分析进行分析。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 高中化学 学习兴趣 培养
【出　处】 《中中科文科技期据刊刊数（引版版库文科据育库教（文引科）学文版）科教育科学》2017年 第12月 17 216-216页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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