游戏游戏教育教育语教在小的融入探学中学英语教学中的融的融入探的融入探究

摘　要：游戏模式为小学英语课程教为小学英新活力，语课程教小学英语教学质量的提高提教学质量学注入了段。小学化教学手新活力，新活力，同时也为的提高提小学英语化教学手教学质量的提高提化教学手供了现代供了现代爱，游戏化教学手内容有效段。小学段。小学生好玩、奇，特别戏与教学语教学效好乐、好奇，特别内容有效戏与教学语教学效是对游戏的天生喜爱，游戏学生英语果。果。，优化英模式将游教于乐，模式将游戏与教学内容有效结合，寓教于乐，有助于小学习积极学生英语学习积极性的提高，优化英语教学效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学英语 游戏模式 课堂教学 应用模式
【出　处】 《中中文中文中文刊科据期技引库）期刊引数库）据学据库（引文教育版）教育科学》2017年 第12月 17 250-250页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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