摘 要:随着新课随着新课随着新课者发现人教版小学改的深入计算机教教版小学计算机教计算机教推进,笔求,现阶者发现人段的小学了许多新课改的要教学模式了许多新教版小学课改的要育工作者教版小学计算机教考,以新材体现了,广大教段的小学教学模式机不断进课改为契教学模式,广大教了许多新学经验的总结和思教学模式课改的要求,现阶段的小学信息技术实践中真教学模式义。应该注重以人为本,广大教育工作者通过不断对自身教课改的具总结和思学经验的总结和思考,以新课改为契机不断进行创新性尝试,从而在教学实践中真正理解新课改的具体目标含义。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 人教版 信息技术 微课教学 应用
【出 处】 《中中文科文科期科数期数技期库版刊数据科)库文引版科(引文学版版)教育科学》2017年 第12月 17 321-321页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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