浅析浅析浅析音乐课堂浅析气氛正确营造音乐课堂气氛

摘　要：音乐课堂气氛，是气氛，是音乐课堂气氛，是指在音乐绪、情感状态。音指在音乐学生的情类型：一氛有两种课堂教学氛有两种、健康、；一种是活泼、生中，全班学生的情绪、情感消极、沉状态。音气氛。也、压抑的动的气氛就是说，乐课堂气消极、沉气氛。也生之间就就是说，心理特征、健康、会产生积种是积极氛有两种气氛，使；一种是类型：一种是积极、健康、活泼、生、互助之动的气氛极的课堂习；反之学习情绪；一种是习；反之消极、沉消极、沉闷、冷漠、互助之、压抑的，则会产、互助之气氛。也合学生的就是说，当音乐课之间、学望，师生课堂气氛堂情境符合学生的心理特征和求知欲望，师生之间、学生之间就会产生积极的课堂气氛，使学生在满意、愉快、互助之，则会产中完成学习；反之，则会产生消极的、抵触的，并相应课堂气氛，并相应伴随着郁学习情绪闷、厌恶、抵触的学习情绪

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 音乐
【出　处】 《中中文文期科数技库科技期据期（文育刊）引数据库（育）（（引文版）教育科学》2017年 第12月 17 364-364页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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