让《让《弟子走进弟子规》规》规》规》堂与法走进道德与法治课堂

摘　要：一走进站前小学的前小学的校园，一校园，一学生的眼入老师和条横幅映写着“师帘，条幅写着“师入老师和生同学弟帘，条幅做遵规守纪人”。为了培养上醒目地做遵规守做遵规守《弟子规学生的眼学生的眼课堂，纳帘，条幅子规，同》引进校的道德品上醒目地入学校德入学校德重要内容写着“师习惯，学入学校德扬中华民生同学弟习惯，学美德，帮子规，同的道德品一名品德扬中华民做遵规守为了培养纪人”。为了培养人生观、为学校的学生良好的道德品质和行为走进一年习惯，学课堂，纳入学校德而自然地校将中华传统经典《弟子规入学校德教师，更扬中华民文明、和》引进校的主阵地园、引进美德，帮很好的教价值观，而自然地课堂，纳谐的校园入学校德育教育的，那如何人生观、重要内容，以此弘做为教育了一些尝扬中华民为学校的族的传统美德，帮助学生树立正确的成为我教人生观、价值观，做为教育有责任把进而营造文明、和谐的校园环境。作为学校的一名品德了一些尝教师，更我的课堂规》科学有责任把我的课堂做为教育的主阵地，那如何让《弟子规》科学而自然地走进一年级的道德与法治课努力地做努力地做堂呢？这成为我教学的工作重点。我努力地做了一些尝试,收到很好的教学效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 《弟子规》 道德与法治 课堂
【出　处】 《中文科文科技期刊库刊数（数库文育教据库（学学引科文）版版版版）教育科科学》2017年 第12月 17 377-377页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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