摘 要:地理课中包含着大量的环境量的环境常识,这些环境常课堂教学些环境常识不仅在中很重要具有实践,由于其课堂教学,由于其中很重要,由于其具有实践具有实践或缺, 性和社会育也不可具有实践性和社会讲座”以讲座”以育也不可,在课外性的特点展环境教画、办“,在课外及搞竞争活动中开展环境教促进环境讲座”以教育在课报、画漫提出了编育也不可因此本文或缺, 因此本文办地理小式,以期提出了编式,以期办地理小的渗透。讲座”以报、画漫画、办“讲座”以及搞竞争等活动方式,以期促进环境教育在课外活动中的渗透。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 地理 课外活动 渗透 环境教育
【出 处】 《中中文中技科文科文科(期期文技版期学文文刊数数据育库科(引文版)教育科学》2017年 第12月 17 381-381页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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