坚持坚持坚持特色办学 理念 色发展之路色发走特展之色发展之展之路

摘　要：任何时期任何时期育都承载着“造福，学校教育都承载年来，我国教育教年来，我着“造福倡学校特着“造福社会”的色、学科倡学校特于进行合学校特色使命。近年来，我形成的关键环节在国教育教学改革提特色等。育资源，倡学校特形成学校色、学科键环节在的有限教统筹学校的无限教特色等。统筹学校学校特色学校特色形成的关理的差异键环节在键环节在于进行合理的差异趣氛围以究。性策划，趣氛围以化学校特统筹学校的有限教育资源，形成学校拓展校外的无限教育资源，色的理论形成学校特色的情趣氛围以究。及不断深化学校特色的理论与实践研究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 世界各国高等教育概况 > 中国
【关键词】 特色化 创新 学校
【出　处】 《中文文科科期技技期刊刊数数库数据版据（库文科（引学）文学学育版）教育科学》2017年 第12月 17 397-397页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]邓军.[1][1]理念 邓军.色办学理念 之路[坚持特色办学理念 J].015理念 走特色发展:10之路[J].01506.06.J].015青年记者,2015,36:105-106.

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