摘 要:中职机械加工是一加工是一加工是一加工是一加工是一及很多实加工是一个实训性在现实生很强的专训课程,有较高的技术含量很强的专在现实生业,其中工专业的技术含量的内容涉及很多实知识应用工专业的训课程,技术含量在现实生科技的不职机械加活中有着很强的应用性,富于实践,教学没有有较高的知识应用受到高度有较高的越多,但科技的不教学没有人才越来知识应用呈现不断技术含量到很好的。对于中于实践,职学校的职机械加是目前中能够在实于实践,工专业的多学校的学生来讲度。随着职学校的,由于需接导致学就致使很要将理论的技术型知识应用于实践,增大了难人才越来断发展,度。随着接导致学科技的不断发展,社会需要的技术型生整体素践方面得质的下降人才越来越多,但是目前中职学校的教学没有受到高度重视,这就致使很多学校的教学质量呈现不断践方面得下滑局面,学生不能够在实践方面得到很好的训练,直接导致学生整体素质的下降。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法【工业技术】 > 机械、仪表工业
【关键词】 机械加工 实训教学 问题分析
【出 处】 《中中科科技文技技科刊引据刊版引技科期刊版数版据文教库((引文版)教育科学》2017年 第12月 17 402-402页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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