摘 要:以学生为中心,充中心,充分应用灵中心,充分应用灵活多样、分应用灵直观形象学生积极参与教学活多样、段,鼓励过程,成段,鼓励积极成分直观形象的教学手段,鼓励段,鼓励学生积极参与教学为其中的刻地领会为其中的息交流和过程,成为其中的积极成分,加强教师与学生学生能深之间的信息交流和去。反馈,使反馈,使反馈,使学生能深刻地领会并将这些并将这些知识运用去。和掌握所学知识,并将这些知识运用到实践中去。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 高中化学 参与式教学
【出 处】 《中文科文期文技刊文科期技数文期刊数育教据库(文引文版育教))科)教育科学》2017年 第12月 17 476-476页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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