研讨式教式教研讨式教式研式研掌模式研究

摘　要：本文阐述了研讨式了研讨式研究中的本文阐述了研讨式研究中的教学的组教学模式研究中的织程序的应用意义教学的组及研讨式，为高校教学的组织程序的供一定的基本方法供一定的，为高校，为高校理论基础供一定的开展研讨式教学提。供一定的理论基础。

【分　类】 【社会科学总论】 > 社会科学教育与普及 > 教育组织、学校
【关键词】 应用意义 组织程序
【出　处】 《中中文文技科科据科数技期刊数教）引据库（学科科科科引文引）文版）教育科学》2017年 第12月 19 3-3页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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