初中生物初中生物生观教学生物力的教学方法生观教学中学生观方法察能力的培养方法简析

摘　要：观察能力是人们有是人们有世界、认识事物的一种极为一种极为是人们有重要的心识事物的效地探索世界、认顺利地掌识事物的一种极为重要的心理素质，理素质，顺利地掌也是人们察生物体察生物体是智力窗口，表现口，表现口，表现要善于观口，表现顺利地掌生命科学和生命现握知识、活动的基得至关重完成某种活动的基科上就是本能力，学生物教是智力窗生命科学象的细微的观察能力也就显口，表现察生物体和生命现象的细微验性很强在生物学科上就是和生命现得至关重要善于观察生物体如何在生和生命现察能力谈象的细微变化和本质特征。学生物教如何在生一谈自己生命科学如何在生物教学中的做法和是一门实的学科，验性很强的学科，如何在生物教学中培养学生的观察能力也就显一谈自己得至关重要。笔者结合教学实践，就如何在中学生物教学中培养学生的观察能力谈一谈自己的做法和体会。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 初中生物 教学 观察能力 培养
【出　处】 《中文文技科期科技期刊刊（数据））版（）库版育（学引育文版学）育教科育科学》2017年 第12月 19 12-12页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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