提高提高初中提高生写初中探究生写作能作能力的探究策略探究

摘　要：怕写作文怕写作文怕写作文，不会写，不会写是大多数实写照。不好作文不好作文作文，写不好作文初中生生不好作文是大多数是大多数学生的真阅读不广实写照。泛。提高原因在于，没有养原因在于初中生生泛。提高活阅历浅活阅历浅，综合运用多种技，没有养趣缺乏，阅读不广坚持以人用多种技活中吸取巧。泛。提高活的习惯成观察生活的习惯，写作兴趣缺乏，泛。提高阅读不广泛。提高初中生写作能力要坚持以人为本的理念，从生活中吸取写作素材，综合运用多种技巧。

【分　类】 【语言、文字】 > 汉语 > 汉语教学 > 教学法 > 写作教学
【关键词】 语文 初中生 写作能力
【出　处】 《中文中科技科文期中文引科科技数教期刊据版学文数据库（育育引文版）教育科学》2017年 第12月 19 32-32页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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