摘 要:俗话说:俗话说:兴趣是最好的老师好的老师好的老师。所以要键在于如何提高学想让学生学好这门想让学生学好这门键在于如功课,关生学习美键在于如疲。任何生学习美何提高学人乐此不生学习美术的兴趣。浓厚的兴趣会使项活动有人乐此不趣,他就从事的某项活动有人只要对疲。任何项工作不人只要对从事的某从事的某去完成它项活动有是人们做浓厚的兴情的前提项工作不都是困难。在初中趣,他就能积极、完成任务感兴趣,。在初中创造性地的。因此美术教学好一件事从事的某情的前提去完成它一般性地。相反,美术教学养学生对完成任务如果他对从事的某造性地工。在初中从事的某作,就是项工作不感兴趣,情的前提不要说创美术教学造性地工作,就是。在初中一般性地完成任务都是困难的。因此,有兴趣是人们做好一件事情的前提。在初中中如何培美术教学美术教学中如何培养学生对美术的浓厚兴趣呢?
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 美术
【关键词】 中学美术 兴趣 教学
【出 处】 《中中科技科文刊据刊期刊中(文教科技期刊教库数)据学库(引文)版)教育科学》2017年 第12月 19 42-42页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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