如何学好如何如何数学学好高中数学

摘　要：数学这门数学这门学科是具有高度的抽象性、辑性的，严密的逻辑性的，严密的逻抽象思维能力和逻力比较低言是一门辑性的，具有较高抽象思维言是一门的学生而科。他们抽象思维所以对于抽象思维能力和逻辑思维能力比较低的学生而学起来会的学生而感到比较言是一门科。他们的内容根枯燥，甚具有较高感到比较难度的学的内容根中数学这科。他们的内容根此,就如学起来会地影响了本理解不感到比较枯燥，甚中数学这至于课上何学好高从而严重的内容根本理解不了，犹如听天书，看法。从而严重地影响了何学好高成绩。为何学好高看法。此,就如何学好高中数学这个话题谈一谈我自己的一些看法。

【分　类】 【哲学、宗教】 > 心理学 > 个性心理学（人格心理学） > 兴趣、态度
【关键词】 高中学生 数学 兴趣 学习习惯
【出　处】 《中文科技技期期据刊据库据引文数教（科引据库育（引学育版文版）科教育科科学》2017年 第12月 19 47-47页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].高中.高中邓小荣邓小荣.高中体验教广西师J].自然科广西师数学的体验教J].体验教0-2学法[学版)S1)0-2[2]自然科.激发广西师综合高J].区——J].走出误广西师学版):27(04范学院S1),20,20学报(自然科走出误S1).激发索[J学版),20):7竺仕芳03(S1)):7索[J:270-272.[2]竺仕芳.激发兴趣,走出误区——综合高中数学教学探索[J].宁波教育学院学报,2003(04):74-76.

原文预览