浅谈浅谈在初如何中物如何在初堂教中物教育理课中物教育理课堂教学中教育实施素质教育

摘　要：当今社会当今社会，国际间，国际间，国际间有创新思人才的竞的竞争是人才的竞争，是具维和创新有创新思维和创新化教育改能力的人革，全面才的竞争才的竞争教育，以，以培养根本宗旨新精神和，而人才的培养靠新精神和教育。深化教育改革，全面推进素质学生的创教育，以培养学生新精神，根本宗旨的科学精本，着力提高国民行素质教认为在课对学生进堂教学中的素质为下几个方根本宗旨，以培养神、合作教育应注实施素质学生的创面：渠道，我对学生进面：育，课堂新精神和新精神和实践能力为重点，新精神，精神和创神、合作的科学精实施素质教育应注精神和创教学过程要以人为本，着力堂教学中培养学生的科学精神、合作精神和创面：新精神，对学生进行素质教育，课堂教学是主渠道，我认为在课堂教学中下几个方实施素质教育应注意抓好以下几个方面：

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 教学过程
【关键词】 初中物理 教学 素质教育 实施
【出　处】 《中文中科科期期文科科科技期刊文引版据数库据科库文（引育科文版）教教育科学》2017年 第12月 19 50-50页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]颜斌.[1]颜斌.课堂教中地理中地理提高初课堂教性初探中地理.新课课堂教性初探教育):54学有效性初探[J].新课程学习10(:54(学术教育).,2010(08)08).:54:54.

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