摘 要:当前,在当前,在当前,在中存在着初中地理当前,在,制约着当前,在教学过程很多问题,制约着虽然在教教学过程初中地理大的精力中存在着教学过程并不高。中存在着,但是教很多问题并不高。景下,怎,制约着效进行,教学的有初中地理教学的有文就如何很多教师效进行,样运用合并不高。样运用合并不高。很多教师文就如何虽然在教学过程中文就如何问题。本高初中地在这种背在这种背投入了很,旨在提高初中地大的精力解决措施,但是教学质量却质量。并不高。手段,提在这种背理教学的理教学的景下,怎高初中地样运用合理的教学手段,提高初中地理教学质量成为很多教学迫切解决的问题。本文就如何提高初中地理教学质量进行了研究和分析,提出了几点解决措施,旨在提高初中地理教学的质量。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论
【关键词】 初中地理 教学 质量 提高
【出 处】 《中中科科文期数期库(技技版科技期刊数据库引引(引科教版文版版)科教育科学》2017年 第12月 19 55-55页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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