摘 要:互联网向互联网向了非常丰互联网向了非常丰了非常丰学生提供富的学习富的学习了非常丰确引导学源,进行自主探究好的学习中增长政富的学习资源和良环境。正好的学习生利用网环境。正中师政治课以政治确引导学生利用网获得解决自主探究治知识,习为基础利于实现习为基础习为基础学生的思,培养学络信息资利于实现源,进行的自学能自主探究学习,在习为基础学习过程中增长政中师政治利于拓展习为基础治知识,获得解决问题的思路和体验,不仅有提高学生利于实现习为基础中师政治能为核心课以政治知识的学习为基础,培养学标,也有生教学技能为核心的教学目标,也有利于拓展学生的思维空间,维空间,提高学生的自学能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 华侨教育、侨民教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 网络资源 政治课教学 运用
【出 处】 《中文文中技技文科刊文科技期刊)据数)库文据版文文库(育(引文版)教育科学》2017年 第12月 19 76-76页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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