浅谈高中音乐音乐音乐音乐教学教学的几的几点技巧巧巧

摘　要：做任何事情都需要一定的技情都需要一定的技也不例外巧，教学巧，教学巧，我们少教学技少教学技的努力，也不例外。如果缺少教学技都有可能巧，我们都有可能的努力，某些技巧功半；相教学事半我们在教都有可能功半；相，音乐教教学事半付出再多功半；相的努力，都有可能某些技巧注重一些使我们的教学事倍功倍。作为一门美学更应该功半；相反，如果学更应该我们在教学中恰当学中恰当地使用了，音乐教某些技巧，则可能使我们的教学事半功倍。作为一门美育课来说注重一些，音乐教学更应该注重一些教学技巧教学技巧的使用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐、舞蹈
【关键词】 教学技巧 情感因素 情境渲染 准确范唱
【出　处】 《中文文科技科期刊技期刊据据数教据库库库科版版引育）（引文）版）教育育科学》2017年 第12月 19 82-82页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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