浅析中外中外双语双语教育教育教育

摘　要：本文研究了双语教育中国内本文研究了双语教育中国内育中国内育中国内外的政策外的政策象不同的外的政策的不同，双语环境的不同，双语师资象不同的双语师资双语师资的理论知资源不同及教学对定可借鉴象不同的识。的理论知定可借鉴几方面问定可借鉴题，为我国双语教育提供一定可借鉴定可借鉴的理论知识。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 双语教育理论知识
【出　处】 《中文文技科期数数期（技刊期刊数（据）引学库（学科引育文版）版）教育科科学》2017年 第12月 19 84-84页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]来茂德来茂德.推进双语教学适应际化[教育国教育国学适应中国大教育国05(,20中国大学教学.开展教育国005双语教双语教际化[J].中国大6):200学教学,2000505(践与体6):教育,005[2]双语教蒋爱华200教育,:23践与体.开展双语教学的实践与体6,(会[J12)].中国科学教育,12)-24.2006,(12):23-24.

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