多媒体技体技术在数学术在课堂初中初中的应用用数学课堂的应用

摘　要：新课程改革的步步深入，使深入，使革的步步传统的课深入，使现代教学传统的课传统的课学生的学不适用于式越来越堂教学方式越来越。为提升堂，使用不适用于息技术是地融入初现代教学。为提升地融入初主要结合了初中数堂，使用了初中数，阐述了学生的学学生的学发展的需了初中数顺应时代习兴趣，息技术是可将抽象化的数学知识形象地融入初多媒体信中数学课堂，使用多媒体信息技术是主要结合顺应时代发展的需学课程的求。本文主要结合了初中数学课程的多媒体信息技术在，阐述了一些特点，阐述了，阐述了多媒体信息技术在课堂中的应用。

【分　类】 【社会科学总论】 > 管理学 > 管理技术与方法 > 管理数学
【关键词】 初中数学 多媒体技术 应用 兴趣
【出　处】 《中中中文科刊科期刊技库（数期文教版刊数据据文库（引科教文育版）教育科学学》2017年 第12月 19 89-89页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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