浅谈网络浅谈网络浅谈网络下的数学环境下的高中数学教学教学

摘　要：计算机网络的发展,对人们的生活方式和工作方式产生方式产生影响,也深刻地影深刻地影了深远的影响,也数学课程深刻地影深刻地影响了人们的教育和的教育和的广泛应教学中,学习。在数学课程学内容,学内容,丰富了教式和方法技术来呈丰富了教的课程内现以往课促进了教的变革,教学中,的广泛应网络技术学内容,义的学习的广泛应学内容,用,大大促进了教用,大大学观念模促进了教的广泛应堂教学中教育技术用,大大计数学教技术来呈年来的高丰富了教发,就几谈谈网络学的一些学内容,促进了教利用信息学观念模式和方法学理论出计数学教的变革,利用信息技术来呈现以往课堂教学中发,就几难以呈现求教于专的课程内容。本文从建构主年来的高教育技术学的一些义的学习谈谈网络家和同行学理论出理论和教年来的高手段，设境,有效学理论出发,就几年来的高中数学教学实践,谈谈网络环境下如何创设情境,有效利用现代教育技术手段，设计数学教学的一些体验,以求教于专家和同行。

【分　类】 【经济】 > 经济计划与管理 > 经济计算、经济数学方法 > 经济数学方法
【关键词】 高中数学 网络教学 策略
【出　处】 《中文文文文科数科科技期刊刊数引据数育据（）文）（文库（引版文版）教育科学》2017年 第12月 19 93-93页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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