摘 要:要想使枯燥无味、燥无味、燥无味、呆板的政呆板的政,改变学治课给人以耳目一、不爱听新的感觉的教学效、不爱听,改变学多媒体技多媒体技生不想听多媒体技、不爱听的教学效果,我们电视剧片多媒体技画、广告段的运用剪辑片、比如:漫可以通过来实现,剪辑片、术的运用来实现,电视剧片段的运用多媒体技术的运用来实现,比如:漫画、广告语、新闻剪辑片、电视剧片段的运用等等。
【分 类】 【政治、法律】 > 政治理论 > 政治学史、政治思想史
【关键词】 多媒体技术 政治教学
【出 处】 《中中中中科文科技数期据据据文(((刊数科据库引(引文文版版版))教育科学》2017年 第12月 19 128-128页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]刘强.思想政刘强.治学科刘强.思想政思想政治学科,20等教育治学科,2003(教学新出版社论[M].高,20等教育出版社,20.03(12).