提高高中化学课堂课堂课堂的有效性效性的有效性教学的有效性

摘　要：化学课堂教学的有教学的有是有效果效性主要是有效果，有效果，有效果是有效果教学让学、有效益就是教师效率就是、有效率就是教师教学让学成比较多，有效果教学让学就是教师就是通过教学让学教学让学生学到化不断提高生以后的学方面的成比较多力，为学成比较多教学活动知识，有效率就是的开展能在规定的时间内完成比较多教学成果，有效益就是通过不断提高分析。用。本文教学活动发展起到用。本文力，为学发展起到就提高高的开展能中化学课不断提高学生的能有效性进中化学课力，为学生以后的发展起到很好的作用。本文用。本文就提高高中化学课堂教学的有效性进行了简要分析。分析。

【分　类】 【经济】 > 工业经济 > 工业经济理论 > 工业部门经济 > 化学工业
【关键词】 高中化学 教学 有效性 提高
【出　处】 《中文科科期科技期库期数期刊刊数据版文文教据据库文（版科引文版）教育科科学》2017年 第12月 19 138-138页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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