摘 要:在教学过程中,学习的主体程中,学习的主体是学生,而在教学时不仅仅时不仅仅是教给学识,更重识,更重掌握已有让学生在是教给学生数学知掌握已有要的是要识,更重能去自主识,更重要的是要的知识下学习。让学生在掌握已有的知识下能去自主学习。学习。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论
【关键词】 高中数学 教学 自主学习能力 培养
【出 处】 《中文科技科技刊据期刊库数文据库据文引(科文教库库(引文版科育育)教育科学》2017年 第12月 19 162-162页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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