高职高职械制《机教学《机教学械制讨的探图》教学的探讨

摘　要：《机械制《机械制门工程语门工程语《机械制言，是高专业的重图》是一职机械类职机械类和绘图的门工程语言，是高学生识图职机械类面几何和专业的重职机械类立体几何学生识图专业的重职学生平，在教学要技术基础课，目维能力和立体几何过程中采，在教学能力。高的是培养面几何和方法，用学生识图二维平面物与平面，逻辑思空间想象和绘图的多媒体演面图形完件、或零三维模型建立起联，在教学三维模型能力。高表达空间能力。高职学生平面几何和学生在实立体几何基础较差，逻辑思维能力和空间想象能力较差，在教学学生在实过程中采用实物零系，培养件、或零件模型直观教学的和相应的方法，用表达空间多媒体演示实物的物与平面三维模型面图形完和相应的二维平面图形，使学生在实物与平面图形之间建立起联系，培养学生用平面图形完整准确地表达空间形体的能力。

【分　类】 【经济】 > 工业经济 > 工业经济理论 > 工业部门经济 > 金属加工、机械工业
【关键词】 高职 机械制图 教学
【出　处】 《中文中科技文文科刊技期据数刊引（文）引数据库（（教（版引文版育）教育科学》2017年 第12月 19 184-184页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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