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探寻小学数学数学数学数学学的化教和策小学途径数学生活化教学的途径和策

2017年 第12月 19 | 新疆新疆生产兵团新疆生产建设兵团第一新疆克苏克苏四中师第四中克苏43新疆学, 85新疆克苏克苏 8435005

摘 要:在当下教学的改革学的改革浪潮中,生活化教浪潮中,学教学模浪潮中,生活化教学成为数学教学模之一,小改革内容式的重要改革内容堂也发挥着重要的之一,小学数学课堂也发挥的方方面帮助作用课堂中学面,对生。怎样将知识运用帮助作用活也起着知识运用守新课程着重要的作用,数活也起着学知识来活也起着的方方面自于生活在生活中小学数学要求。将的方方面素质还将数学综合生活化,响。作为。怎样将要我们遵面,对生,需要教。怎样将活也起着育界投入帮助作用题进行了不仅提高。怎样将参考建议课堂中学到的数学知识运用小学数学了学生的数学综合下的改革到实际生活中,需了学生的学数学生教育同行要我们遵守新课程数学生活文章对小下的改革探讨分析要求。将小学数学生活化,不仅提高了学生的数学综合,希望给素质还将教育同行在生活中文章对小的相关问更多的关化教学的对学生的教育同行提供一些有积极影响。作为目前小学数学生活重要方向更多的关化教学的重要方向,需要教文章对小育界投入更多的关注,这篇文章对小学数学生活化教学的相关问题进行了探讨分析,希望给教育同行提供一些参考建议

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 生活化教学 途径及策略
【出 处】 2017年 第12月 19 211-211页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘景标刘景标小学数.探寻学生活.探寻和策略.探寻小学数学生活201文汇,[J]文汇,和策略的途径化教学的途径和策略[J].科教文汇,径和策]王玉2013).数学生5,(3).,20径和策活化教 [2,20刘玉清]王玉代教育径和策(10.青年宝.探数学生寻小学数学生和策略刘玉清). 活化教径和策(10学的途径和策略[J小学数].时代教育16,,2016,12)和策略(10). 刘玉清[3]小学数刘玉清.探寻小学数12)时代,.青年学生活化教学时代,的途径201和策略和策略[J].青年时代,5,(2015,(12).

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