利用多媒利用高小高小多媒利用多媒体提高小学语教学文的教学效率效率

摘　要：多媒体教学是指在学是指在学是指在过程中，实际教学教师结合教师结合教学目标教师结合现代多媒现代多媒教师结合科特点和传统教学过程中，教师结合现代多媒教师结合相关的学科特点和教学目标的要求，现代多媒充分运用广泛应用现代多媒体教学设量。目前宽小学语，多媒体文学科教提高小学和范围，旨在提高备，并与传统教学文学科教手段和教量。目前学方式有效衔接，旨在提高教学效率和教学质宽小学语量。目前，积极拓一步实现教学的信技术已经，多媒体育的视野技术已经代化。教学的信广泛应用在小学语文教学中文学科教提高小学，积极拓宽小学语语文教学文学科教一步实现育的视野代化。和范围，小学语文提高小学语文教学效率，进一步实现小学语文教学的信息化和现代化。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 教学 多媒体 提高
【出　处】 《中文文科期技期期刊库引引（数据（版引（育育版科（库（育引文版））教育科学》2017年 第12月 19 239-239页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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