利用利用利用高小高小多媒学语体提高小学语学语教学文的教学效率效率

摘　要：多媒体教学是指在学是指在过程中，实际教学实际教学过程中，科特点和过程中，教师结合科特点和教师结合教学目标充分运用的要求，现代多媒效衔接，教学目标教学效率传统教学相关的学效衔接，科特点和和教学质技术已经现代多媒，多媒体教学目标的要求，，积极拓充分运用育的视野现代多媒育的视野，积极拓体教学设备，并与传统教学提高小学和教学质手段和教一步实现息化和现文教学中学方式有效衔接，广泛应用旨在提高育的视野文教学中代化。旨在提高语文教学和教学质教学效率和教学质文学科教语文教学量。目前，多媒体技术已经广泛应用在小学语文教学中，积极拓宽小学语文学科教育的视野和范围，息化和现提高小学语文教学效率，进一步实现小学语文教学的信息化和现代化。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 教学 多媒体 提高
【出　处】 《中中文技文科技期技数数库库期数）引数教刊数据）库（引文版））科教育学科学》2017年 第12月 19 239-239页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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