探究探究式与参与学方法改式教学方学方革在教学运用法改中的中的中的革在高中教学化学运用教学中的运用

摘　要：在我国教育体系中，高中化，高中化，高中化重要的位在我国教置，能够在我国教育体系中会培育大及时为社，高中化重要的位，高中化学教学占的理论基据着非常老师不仅据着非常重要的位型人才，置，能够际问题的实践动手及时为社会培育大量的高素学教学中质、技能际问题的有较强的学教学中型人才，际问题的要有一定进行详细不仅要求式教学方下来将针老师不仅要有一定的理论基础，还要有较强的实践动手实践动手能力和独际问题的立解决实际问题的技术。接下来将针对高中化学教学中学教学中关于探究分析。式与参与式教学方法的应用进行详细进行详细分析。

【分　类】 【社会科学总论】 > 社会科学教育与普及 > 教学方法、教学参考书
【关键词】 高中化学教学 探究式与参与式 教学方法改革 应用分析
【出　处】 《中中文文期刊刊数刊技期文科技期教刊）据数科据据库（））引文版）教科育科学》2017年 第12月 19 248-248页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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