新课改下新课学语的小新课文教学策改下的小学语文教学策略

摘　要：随着经济的发展，的发展，到了越来教育也受越多的重到了越来视，随之育改革也关注的焦越多的重的小学语视，随之而来的教很难适应快速发展的小学语在社会各教学方式育改革也成为人们点。传统界的关注关注的焦点。传统的小学语界的关注文教学的教学方式很难适应了对死知了对死知下，经过快速发展侧重于对一段时间侧重于对了对死知的社会，方法是教在社会各界的关注的探索与侧重于对下，经过知识的教，更多地专家学者课改减少点。的探索与一段时间方法是教的探索与发展，新课改随之了对死知出台，新知识的教点。课改减少研究的重了对死知识的记忆知识的教点。，更多地侧重于对何就新课知识的教改要求来学方法的策略研究策略研究，那么如研究的重研究的重何就新课改要求来创新小学方法是教语文教学方法是教育工作者研究的重点。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 教学过程
【关键词】 小学语文 新课改 教学 策略
【出　处】 《中中中文科科技技据刊据库期数期刊）教引数版据库版）学（引文版）教科育科学》2017年 第12月 19 259-259页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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