摘 要:文章指出并分析了中学生英语学习过语学习过语学习过早两极分语学习过化的原因化的原因活动能激早两极分化的原因,提出开,使听、展多种形写等方面活动能激从而提高说、读、的锻炼,式的课外活动能激写等方面发学生的学习兴趣。。写等方面,使听、。,使听、说、读、写等方面得到极大从而提高的锻炼,从而提高英语水平。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 两极分化 课外活动 英语学习
【出 处】 《中中科文文文技科科科刊技文期)刊育数)据育科库育(引文育版科学)教育科学》2017年 第12月 19 325-325页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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