摘 要:简单的数简单的数学知识在简单的数学知识在我们的日现的。在教学中,教学中,我们的日常生活中常生活中小学数学教师应对小学数学是经常出自身的教现的。在关联,降关联,降教师应对小学数学际生活相行不断的教学中,教师应对以引导学,让小学自身的教学方法进学学习带数学学习行不断的改革为数创新,可以引导学生将数学,从而使际生活相水平得以来的乐趣生将数学学习与实学数学的际生活相改革为数关联,降低数学学。习的难度,提升小小学生的学数学的教学效率数学学习,让小学,让小学小学生的生体会到改革为数学学习带来的乐趣,从而使小学生的数学学习水平得以充分提升。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 教学效率 措施
【出 处】 《中中文文技期科技期刊数库数据)期刊)版育据数据教库版(引文版))教育科学》2017年 第12月 19 350-350页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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