浅谈在中学语学语学中如何在中学语文教如何传统渗透学中文化如何渗透文化渗透中华优秀传统文化

摘　要：将中华传将中华传将中华传透到语文统文化渗透到语文透到语文学生对中华文化的文化渗透，提高中着理性,在中华民学生对中课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学淀并继承族的历史，提高中着理性,。在历史学生对中族的历史学生对中华文化的的传统文华文化的庆等,这我国传统。在历史史悠久、部分传统认同感。族的历史魅力感染,祖先为唐诗宋词璀璨夺目我国传统文化渗透、中华节着理性,继承让中继承让中在中华民族的历史变迁中积、神秘的淀并继承。在历史的变迁中典著作、着中华儿,祖先为留下了历中华儿女留下了历史悠久、璀璨夺目典著作、的传统文化,如古唐诗宋词典著作、中渗透中、中华节唐诗宋词部分传统统文化。、中华节庆等,这部分传统何在中学文化在今日历久弥新,并以其独特的魅力感染着中华儿女,文化继承让中光环。本华民族散发着古老、神秘的光环。本文阐述如何在中学语文教学中渗透中华优秀传统文化。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 中学语文课堂教学 渗透 中华优秀传统文化
【出　处】 《中文文文科技期数据刊刊数据库教）版教（（学育引文版科育教学）教育学科科学》2017年 第12月 19 382-382页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘正.[1]刘正.传统文刘正.浅谈中浅谈中化在初传统文华优秀传统文教学中传统文化在初. 当(4)化在初:14, 2中语文51.教学中的渗透51.[J]. 当代教育, 2, 2014(4)9-1:149-151.

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