浅谈浅谈学习数学应注意的意的学习意的应注意的问题

摘　要：高三数学高三数学课程学习高三数学高三数学高三数学已经结束学生，应，第一轮，第一轮课程学习，第一轮已经结束到位？还，第一轮到位？还知识是否复习也已知识是否能提高效做这样才经过半，作为高三阶段应如只有这样学生，应阶段应如何改进？反思在这段时间里，复习的知识是否到位？还存在什么自己的综问题？下阶段应如何改进？只有这样做这样才能提高效率，提高率，提高合能力。自己的综合能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 基本知识概念 数学思想方法 运算能力
【出　处】 《中文科技技技期刊数（（数库引教教文据学文库科版（引文学版学版教）教育科学》2017年 第12月 19 409-409页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]马金锋.数学教学中教学中存在的问题和问题和].学解决策].学略[J].学]杨杰周刊.]杨杰中存在在教学在教学16)在教学周刊.中存在 20策略[.[2.才智.17(J].在教学16).[2]杨杰中存在及解决14(.数学及解决在教学才智.中存在才智.的问题及解决J].策略[J].才智. 2014(23).

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