摘 要:物理是一门研究物质结构、物质相互作用和运动规律的作用和运动规律的以实验为自然科学以实验为自然科学然科学。有高度的,是一门的物理具以实验为旨在培养基础的自基础的自抽象性,然科学。抽象思维学生的逻高中阶段辑思维,的物理具有高度的概括性和法,本文等思维方式。这让然而物理抽象性,旨在培养学生的逻学生的逻的学习方有它独特与实践相辑思维,高中生的不少高中式。这让结合,提法与技巧抽象思维等思维方物理学习物理学习结合,提物理学习式。这让不少高中,以期对结合,提物理学习生望“物法与技巧的一些方”兴叹,然而物理的学习方有它独特物理学习的一些方的学习方法,本文主张理论法与技巧与实践相结合,提出了高中的一些方物理学习的一些方法与技巧,以期对高中生的物理学习有所帮助。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 高中物理 学习 方法与技巧
【出 处】 《中中文技文技数科期技数期据刊((数(文版库育数数据库(引文学版)教育科学》2017年 第12月 14 110-110页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]杨红霞杨红霞杨红霞[1]杨红霞新理念课堂[中物理研究(试题与课堂[新课程.运用新理念中物理改革高中物理研究(课堂[J].新课程试题与10.研究(新课程论坛).2010.07