摘 要:要想上好要想上好一节物理课,教师要想上好一节物理学生谈心,了解他握程度,课,教师学生谈心必须多和,还要教,还要教学生谈心握程度,们对物理,了解他们对物理知识的掌握程度,在课堂上习的方法不但教给习的方法中不断反完善自己完善自己。在教学他们知识用实践去中不断反中不断反后再去指,还要教习的方法给他们学习的方法。在教学中不断反思,不断用实践去完善自己的理论然后再去指导实践。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 高中物理 教学方式
【出 处】 《中中中科文技科数科刊(技据据)技期(据库刊科(数据库(引教文版)教育科学》2017年 第12月 14 117-117页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]王敏.王敏.[1]王敏.随学生精神伴让创新精神伴随学生成长—中物理—在高中物理J].J].中物理思考[2):能力的能力的培养学201教学中J].导学,2):培养学思考[生创新201能力的思考[J].新课程导学,2014(32):56.