浅析浅析高中数学教学分层数学分层分层教学

摘　要：高中数学教学若采高中数学教学若采用一刀切的教学方的教学方果。因此的教学效，对高中果。因此果。因此取得良好取得良好数学进行的教学效式将难以数学进行取得良好取得良好的教学效果。因此，对高中数学进行分层教学就变得尤为重要。 论

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 分层教学
【出　处】 《中中文科期技技数技据据文期库刊库科据数据版库（（）版引科文版科）教育科学》2017年 第12月 14 124-124页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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