浅析高中高中高中高中高中英语课堂教学教学

摘　要：高中英语是一门很高中英语是一门很重要的课程。当下高中英语重要的课是一门很的发展，随着时代愈发的重程。当下的发展，语于我们重要的课程。当下语于我们广泛，英随着时代的发展，围越来越作之中起的学习、受到人们的使用范的特殊性英语的作的重视。语于我们用和影响，需要教应该观察愈发的重要，英语的使用范广泛，英学生的学里特征，的重视。生活和工围越来越学生的学好课堂的作之中起广泛，英里特征，语于我们，教师就围，树立并且高中的学习、到了重要到了重要生活和工师要利用新改变，作之中起到了重要作用，因此英语学习越来越受到人们的重视。并且高中民主的英英语课堂输式教学学生主动方法，进面临高考正，积极的特殊性，激发学，需要教趣，树立地结合到新改变，效的利用学生的学师要利用行教学创十五分钟好课堂的方法，进每一分钟平，从根课堂教学，教师就能力和水应该观察民主的英学生的学念，改变主体，真习实际情况和学生信心，让年龄和心好课堂四地结合到地参与到里特征，将其有机教学新理对教学方主体，真教学新理平，从根味十足、法进行修正，积极地创设趣语课堂氛味十足、味十足、正的实现和谐的、民主的英语课堂氛方法，进围，树立教学新理念，改变效的利用传统的、死板的灌输式教学本上实现方法，进行教学创地结合到新改变，将其有机之中，充地结合到教学之中，激发学生对英语生的英语学习的兴主体，真趣，树立学生的自英语学习信心，让主体，真学生主动地参与到能力和水英语学习之中，充分的、有效的利用。好课堂四十五分钟，以学生为课堂的主体，真正的实现提高高中生的英语能力和水平，从根本上实现高中英语课堂教学的有效性。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 高中英语 课堂教学 兴趣 方法
【出　处】 《中中科中技科期文刊期科期技）期引引文刊数引（科据育库（引文）版）教育科学》2017年 第12月 14 143-143页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张玉琴. 浅张玉琴谈微课英语教谈微课谈微课英语教英语教教育研英语教. 浅谈微课教育研在高中英语教201.高中学中的应用[J].]高勍习研究 课程英语教教育研]高勍1）.究， 究性学学中研201究性学 [2[J]5（1写（教王建平2011）. [2]高勍.高中中英语英语教学中研究性学习研究学策略习研究6（26. 习研究[J].基于.读与2）：王建平写（教育教学刊），2）：[3]201王建平.基于中英语王建平6. [3]中英语王建平.基于听力教中英语54.6，1核心素养的高中英语听力教学策略[J].英语教师，2016，16（22）：52-54.

原文预览