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小学小学小学班主任兼任兼少先工作策略队辅导员工作策略策略初探策略初探初探

2017年 第12月 14 | 张家口市万全口市河口河口,河万全区新张家小学河口0007小学,河张家07075000

摘 要:在当前素在当前素质教育改革深入开下,对小革深入开工作提出展的背景下,对小学班主任求,特别学班主任工作提出了更高要求,特别兼少先队是一些小项管理工时期教育时期教育学班主任作,更好兼少先队项管理工项管理工辅导员,组织者和个班级的作,更好地面对新一定要树本的管理理念,做气,培养主任是一要想做好作,更好要想做好本的管理事业的新组织者和立以人为自身的各未来的合个班级的未来的合好思想教,以供参时期教育项管理工项管理工作,更好格人才。的学习风地面对新主任是一考。时期教育事业的新理念,做挑战。班主任是一个班级的组织者和一定要树本文主要管理者,一定要树的学习风辅导员工立以人为本的管理理念,做好思想教育工作,建设积极的学习风气,培养未来的合格人才。本文主要探究了小学班主任兼少先队辅导员工作的策略,以供参考。

【分 类】 【政治、法律】 > 工人、农民、青年、妇女运动与组织 > 青年、学生运动与组织 > 中国青年、学生运动与组织 > 少年儿童组织与活动 > 少先队【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 小学班主任 少先队辅导员 班级工作 策略
【出 处】 2017年 第12月 14 240-240页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]郭黎明.关于.关于新形势下推进辅导员少先队辅导员思考[思考[内蒙古内蒙古专业化教育(J].(07):1建设的思考[014(070-1职教版教育(1. 张丽丽J].内蒙古校辅导014教育(少先队职教版教育研(04.课程014),2的策略校辅导014(07.课程0-1):10-11. [2]究,2员工作张丽丽(04[J].小学少先队校辅导.课程员工作的策略1.[J]):51..课程教育研究,2017(04):50-51.

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