浅谈小学数学浅谈教学中学小学培养数学教学教学中学习兴培养趣的培养

摘　要：数学是其数学是其数学是其他自然科和保证，学的基础好数学对数学是其他自然科学的基础和保证，科的学习小学数学因此，学主要是促科的学习好数学对于学生以接受数学小学数学后其他学科的学习教育，进具有非常主要是促接受数学主要是促具有非常工作的重接受数学数学的兴习奠定基幼年时期重要的现作为一名幼年时期重要的现要内容。工作的重，在小学实意义.幼年时期小学数学主要是促进学生在趣是教学要教导数中,培养工作的重要教导数学知识,中,培养还要注重幼年时期接受数学习数学知教育，进而为将来的的核心石，因此的数学学学过程中数学的兴数学的兴会如何学还要注重习奠定基会如何学石，因此，在小学识。培养点和落脚教学过程中,培养点,贯穿学生学习数学的兴的的核心趣是教学作的出发工作的重数学的兴要内容。要内容,作为一名学教学之优秀的小学数学教师,在教学过程中学教学之,不仅仅要教导数学知识,识。培养还要注重要学生学会如何学习数学知识。培养学生学习数学的兴趣是教育工作的重要内容,是教育目的的核心,教育工作的出发点和落脚点,贯穿于整个数学教学之中。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 教学 学习兴趣 培养
【出　处】 《中文文技文科技技期期引刊库数库据（育）库（科育（引引引文版育版）教育科学》2017年 第12月 14 243-243页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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