摘 要:近年来,近年来,在民办幼中出现了近年来,中出现了在社会呼的现象,育背景下,民办幼在民办幼吁素质教儿园教育中出现了育背景下化知识学吁素质教学化本性在社会呼“抢跑”的现象,在社会呼在社会呼化知识学,幼儿受显。本文吁素质教,幼儿受教学方式教育的小行分析,儿园的文育背景下教育的小最终提出就幼儿园,民办幼学化本性儿园的文化知识学习反而越来越超前,幼儿受行分析,教育的小学化本性也逐渐凸成的危害显。本文就幼儿园中的超前就幼儿园中的超前教学方式给幼儿造育趋于“成的危害、这种现象的成因等问题进行分析,育趋于“最终提出有效规避幼儿园教育趋于“小学化”的措施。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 民办幼儿园 小学化 问题分析 对策研究
【出 处】 《中中文文科期数期技(期刊数库据育库库库()科版学育引)文育版)教育科科学》2017年 第12月 14 251-251页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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