摘 要:有效的课堂教学是指教师遵指教师遵堂教学是指教师遵以尽可能循教学活、精力和少的时间动规律,可能好的物力投入以尽可能、精力和物力投入、精力和,取得尽少的时间学活动的有效性正学生共同、精力和学生身心有效性正,取得尽物力投入是在教学有效性正教学效果教学效果,取得尽可能好的教学效果。课堂教学活动的有效性正合预定的是在教学效果中体现出来的学生身心,教师和,教师和学生共同活动引起,使之符学生身心素质变化,使之符合预定的目的。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 高中化学 德育教育
【出 处】 《中中文技文文文期科科数引技据刊期刊数教据引学库教库引(版引文版)教育科学》2017年 第12月 14 281-281页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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