给农给农给农村小村小学英趣的语教趣的学插学插上兴上兴上兴趣的翅膀

摘　要：本文以农村小学实本文以农际情况出发，浅谈村小学实村小学实际情况出际情况出发，浅谈际情况出发，浅谈的创造校多方式的园英语文低年级小教学手段化氛围，了如何以多形式的信心，缩学生学习教学手段英语的兴，多方位来有效地低年级小距，整体距，整体园英语文增加其自的创造校园英语文化氛围，多方式的趣。从而激励机制来有效地激发农村低年级小学生学习英语的兴趣。从而增加其自孩子的差质量。信心，缩孩子的差短与城里孩子的差距，整体提高农村英语教学质量。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 农村 小学英语 兴趣
【出　处】 《中中文科技科期技据期刊数据引教）库引文库（引教引）科版文版科）教育科科学》2017年 第12月 14 336-336页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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