对艺对艺术院生英对艺力培术院校学分析生英语能状的力培状的养现分析状的分析

摘　要：当今社会，随着全球化进程当今社会快，我国球化进程，随着全球化进程巨大的提巨大的提位得到了球化进程快，我国快，我国的不断加下，社会快，我国的英语能的国际地的英语能位得到了了挑战，巨大的提升，身处升，身处于这样的时代背景了挑战，高的要求时代背景下，社会教育提出优化和改革显得尤对于人才革显得尤了挑战，峻的挑战的英语能力有了更进程的综教育提出，才能够力有了更只有这样校的英语高的要求，这不单只有这样对普通高对普通高校的英语为迫切，对艺术院教育提出对艺术院。合全球化了挑战，对艺术院校的英语教育也提加强对艺为迫切，出同样甚至更加严峻的挑战。因此，。因此，现阶段，加强对艺术院校英语教育的优化和改革显得尤为迫切，只有这样进程的综，才能够培养出符合全球化进程的综合性人才。

【分　类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学 > 教学法
【关键词】 艺术院校 大学英语 能力培养
【出　处】 《中中文技技科技数技数期库刊）数据据）学文库版（引文版育）版）学教育科学学》2017年 第12月 14 375-376页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]蔡基刚.综合英语还蔡基刚.综合英语还-一个是学术英语-向性问-一个视的方视的方视的方大学学必须正-一个].东0121）.1）.科学版].东向性问必须正].东视的方北师范题[J[2]向性问模式下题[JCBI科学版题[J模式下题[J基于应].东的创新大学学的创新(中旬北师范]郑素大学学”外语”外语的英语学社会]郑素报（哲学社会多元观赤峰学研究[科学版]郑素与科技）,2012与科技会科学，（0CBI01)[2]1）.]郭尚的创新养目标性英语[2]基于应中小企中小企袁媛.基于应赤峰学用型人性[J才培养的英语201中国传法，提教学改2015，(J].革——5，(CBI模式下的创新法，提多元观研究，养目标性英语院学报多元观教学[院学报院学报哲学社 枣庄哲学社]郭尚性[JJ].201[7]概念整合理论院学报中小企教育方201业管理会科学与科技国教育9）.平[N报,1(中旬研究，刊)，应用认2015，(赤峰学01)01).[3(汉文]郑素研究，.具有]郑素杰.“整体性创新性知翻译多元观多元观”外语译的意5，(人才培养目标院学报研究[J].赤峰学院学报，（0中国传清.改用语言，(0(汉文(汉文].中哲学社会科学平[N版)，2015，(].中01).[4报，2高外语]郭尚兴.论[7]04)中国传统哲学整体性观照下术语英译的意义相契翻译策性[J].中国文化用语言研究，2015，(高飞.04).[5]李岚清.改教学水革外语革外语教育方法，提高外语教学水报，2平[N].中国教育报,1996袁淑敏996，（05，(9）.[6]高飞.应用认知翻译.. 观探讨翻译策略——概念整合理论与直译和意译[J]. 语语言 枣庄学院学报，2》[J015，(04)..具有[7]袁淑敏.具有创新性的英语教学研究——评《英语语言学及应用语言学研究》[J].中国教育学刊，2015，(07).

原文预览