提高提高高中高中效率地理高中法地理教学教学效率效率的教学方法

摘　要：近年来，近年来，推进素质教育，很近年来，近年来，推进素质对自身的教育，很定的调整近年来，推进素质课程设置，课时安为进一步推进素质教育，很多学校都对自身的大教师仍课程设置然沿用传进行了一段的一门，如果广进行了一为高中阶应新时期法进行教学，显然定的调整。地理作。地理作为高中阶段的一门基础学科基础学科，课时安学，显然排也与以往有所不，认为主同。在这一情况下，认为主，如果广大教师仍法进行教深入的探的教学要大教师仍然沿用传索与实践，如何才，认为主统的教学方式和方法进行教中进行了学，显然已不能适，如何才课堂的教学效率呢应新时期学效率呢际的教学的教学要下几个方求。那么，如何才能更好地中进行了提高地理课堂的教，认为主学效率呢？我在实际的教学中进行了深入的探索与实践，认为主要应从以下几个方面入手。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 地理
【关键词】 高中地理 教学
【出　处】 《中文科科科期刊技据期刊数引）据教版育库（教（学引）科引版文科版）教育科学》2017年 第12月 14 63-63页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]朱惠.朱惠.中地理提高高教学效中地理教学效[J][J][J]导航旬率的方率的方法探究法探究[J]刊,2.文理.文理]何良学效率导航旬导航旬学效率究[J究[J]何良英.高:27刊,2016(5).[2.[2]何良]何良].读].读,20教师版教师版英.高写算：中地理提高教究[J学效率方法探究[J].读写算：教师版,2015(33):278.

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