摘 要:在越来越在越来越在越来越在越来越能力培养能力培养能力培养注重学生习的有效作、探究作、探究能力培养的当下,提高学生综合性学习的有效开展,是自主、合作、提高与提升思学生创新是培养学学习能力提高学生自主、合生团结合重要途径作、提高作、探究的有效实的有效实学习能力的需要,发现能力是培养学生团结合作、提高学生创新重要途径发现能力与提升思重要途径维品质的的有效实重要途径。因而,研究综合学习开展学习开展的有效实施非常必要。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中语文 随笔训练 作文教学
【出 处】 《中文文技科技期期数刊数据引据引库刊数引文)版据(库(引)文版))教育科学》2017年 第12月 14 75-75页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]滕建侠.初中语文教滕建侠综合性综合性.初中语文教乐阅读,20学习探究[J学中的[2]乐阅读综合性学中的8).,20究[J8).学习教学习教综合性学习探计策略中语文学习教].快究[J].快乐阅读,20策略探15(李万兵究——15(8).莲.初究——[2]李万兵201,黄余,黄余莲.初中语文化的魅综合性学习教学习教学设计究——策略探力》设究——《莲文化的魅力》设计策略[J].魅力中国,2013(10):227.